02 Wie man Gesundheits-Apps sucht und auswählt (Kurse2-DE)
Kurseinheiten
Ziele
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Bereitstellung von Wissen über die Suche nach Gesundheits-Apps und das Finden der gewünschten Anwendungen
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Bereitstellung von Kriterien zur Auswahl vertrauenswürdiger Gesundheits-Apps, insbesondere da Gesundheitsdaten besonders sensible Daten sind
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Da die digitale Kompetenz innerhalb der vielfältigen Gemeinschaften von Migrant:innen stark variiert, soll dieses Modul allgemeine Informationen und Fähigkeiten in diesem Bereich vermitteln, die für alle, einschließlich Migrant:innen, nützlich sein können, sodass alle gleichermaßen ausgestattet sind.
Kompetenzen
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Die Lernenden werden in der Lage sein, die für sie relevantesten Gesundheits-Apps zu finden.
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Die Lernenden werden in der Lage sein, vertrauenswürdige und relevante Gesundheits-Apps auszuwählen.
Dauer: 4 Stunden
Material für 2.1 | ||
| ETA 2.1 Unterrichtseinheit (online) | ||
| ETA 2.1 Unterrichtseinheit (pdf) | ||
2.1.1. Einführung & PräsentationDauer: 15 Minuten Der/Die Trainer:in stellt den Lernenden das Projekt und die Organisation des Trainingskurses vor. Die Lernenden stellen sich selbst vor und schildern ihre Fähigkeiten, einschließlich des Niveaus ihrer digitalen Grundkenntnisse. Material:
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2.1.2. Einführung in die Sitzung „Suche und Auswahl von Gesundheitsanwendungen“Dauer: 15 Minuten Der/Die Trainer:in beginnt mit einem Überblick über die heutige Sitzung und stellt den Lernenden vor, warum es einige Kriterien für die Suche und Auswahl von Gesundheits-Apps gibt und gibt. Materialen:
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2.1.3 Suche nach Gesundheits-AppsDauer: 1 Stunde, 30 Minuten Der/Die Trainer:in beginnt damit, die Lernenden zu fragen, wer bereits Gesundheits-Apps verwendet und welche Gesundheits-Apps verwendet werden. Danach werden die wichtigsten Gesundheitsbereiche, für die Gesundheits-Apps von Interesse sind, gesammelt. Dazu befragt der/die Trainer:in die Teilnehmenden und sammelt die Ergebnisse. Außerdem gibt der/die Trainer:in einige Beispiele für Gesundheits-Apps. Im nächsten Schritt wird erklärt, wo und wie man nach Gesundheits-Apps sucht. Der/Die Trainer:in zeigt die gängigen Quellen für die Suche nach Gesundheits-Apps und gibt einige Leitlinien für die Erstellung von Suchbegriffen. Aktivität: Gesundheits-Apps in den zuvor identifizierten Gesundheitsbereichen sollen von jeder Person gesucht werden. Material:
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Pause - 30 Minuten | ||
2.1.4. Gesundheits-Apps auswählenDauer: 1 Stunde, 30 Minuten Der/Die Trainer:in fragt die Teilnehmenden, ob sie eine Vorstellung von den Kriterien haben, die für die Auswahl von Gesundheits-Apps wichtig sind. Diese Kriterien sollten in einer Checkliste gesammelt werden. Wenn die Lernenden keine Idee haben, kann eine vorbereitete Checkliste gezeigt werden und der/die Trainer:in erklärt die verschiedenen Kriterien. Aktivität (Gruppenarbeit 3-5 Lernende): Im nächsten Schritt werden Beispiele für verschiedene Gesundheits-Apps gezeigt. Diese Apps haben unterschiedliche Stufen von Vertrauenswürdigkeit. Jede Gruppe soll diskutieren, welche Gesundheits-Apps sie in Bezug auf die zuvor entwickelte Checkliste auswählen würde. Die Ergebnisse werden im Plenum diskutiert. Nach dieser Gruppenaktivität soll jede Person die Gesundheits-Apps, die sie bei der Suche nach Gesundheits-Apps in Aktivität 1 gefunden hat, unter Berücksichtigung der Kriterien in der Checkliste überprüfen. Material:
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2.1.5. AbschlussDauer: 15 Minuten Der/Die Trainer:in fasst den Inhalt der Schulung zusammen, zieht eine Schlussfolgerung und erklärt die folgenden Schritte. Material:
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