09 Εφαρμογές υγείας για ηλικιωμένους (Course9-EL)

Ενότητες

9.1 Διδακτική συνεδρία 9.3 Συνεδρία αυτοδιδασκαλίας μ...
9.2 Συνεδρία βιωματικής κατάρτισης

Στόχοι

  • Να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι τα χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης εφαρμογής υγείας για την υγιή γήρανση.
  • Να κατανοήσουν σε βάθος τη χρησιμότητα των στόχων SMART και να εξοικειωθούν με τη χρήση τους.
  • Να αξιοποιήσουν τις θεωρητικές γνώσεις και τις δεξιότητες αναστοχασμού που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της συνεδρίας διδασκαλίας.
  • Να ολοκληρώσουν μια πρόκληση ενσωμάτωσης στην πραγματική ζωή με τη χρήση της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης.

Ικανότητες

  • Λήψη και χρήση εφαρμογής υγείας συναφούς με τους προσωπικούς στόχους στον τομέα της υγειούς γήρανσης.
  • Εφαρμογή των γνώσεων για τους στόχους SMART.
  • Αξιοποίηση των γνώσεων για την υγιή γήρανση και των στρατηγικών για την αξιολόγηση των πιθανών οφελών, καθώς και για τον εντοπισμό των εμποδίων και των παραγόντων που διευκολύνουν τη συστηματική χρήση.
  • Τήρηση ημερολογίου χρήστη στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης για σκοπούς συνεχούς αναστοχασμού.

Διάρκεια: 1 ώρα

Περιεχόμενο εκπαίδευσης για την 9.2

ETA 9.2 Συνεδρία βιωματικής κατάρτισης (online)
ETA 9.2 Συνεδρία βιωματικής κατάρτισης (pdf)

9.2.1 Συγκεκριμένο παράδειγμα εφαρμογής υγείας για ηλικιωμένους

Διάρκεια: 30 λεπτά

Ο εκπαιδευτής παρουσιάζει ένα παράδειγμα εφαρμογής για έναν βασικό τομέα της υγιούς γήρανσης.

Συγκεκριμένα:

  • Αναφέρει το όνομα και δείχνει το λογότυπο της εφαρμογής.
  • Αναφέρει την κατηγορία και το είδος της εφαρμογής.
  • Παρουσιάζει τα κύρια χαρακτηριστικά και τα μέρη της εφαρμογής.
  • Δείχνει στιγμιότυπα οθόνης, καθοδηγώντας τους εκπαιδευόμενους πώς να χρησιμοποιήσουν την εφαρμογή για πρώτη φορά και παρουσιάζοντας τις λειτουργίες της.
  • Παρέχει υλικό για περαιτέρω ανάγνωση/βίντεο.

Πόροι:

  • ETA - 9 Συνεδρία βιωματικής κατάρτισης (9.2), Ενότητα 9.2.1

9.2.2 Πρόκληση ενσωμάτωσης στην πραγματική ζωή - χρήση της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης 

Διάρκεια: 30 λεπτά

Ο εκπαιδευτής καλεί τους εκπαιδευόμενους να συμμετέχουν σε μια πρόκληση επτά ημερών, την οποία μπορούν να ολοκληρώσουν μόνοι τους. Τους ζητά να χρησιμοποιήσουν μία εφαρμογή και να μοιραστούν την εμπειρία τους από τη χρήση της στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Αυτή η πρόκληση μπορεί να ολοκληρωθεί στον προσωπικό τους χρόνο και ατομικά.

Τα βήματα είναι τα εξής:

  • Οι συμμετέχοντες καλούνται να επιλέξουν μία εφαρμογή για αυτή την πρόκληση, με βάση τις πληροφορίες που τους δόθηκαν προηγουμένως ή με βάση τα δικά τους ευρήματα κατά τη συνεδρία διδασκαλίας.
  • Ο εκπαιδευτής παρουσιάζει την πρόκληση χρησιμοποιώντας το πλαίσιο στόχων SMART.
  • Οι συμμετέχοντες καλούνται να μοιραστούν με την ομάδα την επιλογή τους και τους στόχους τους όσον αφορά την ενσωμάτωση της εφαρμογής στην πραγματική ζωή.
  • Ο εκπαιδευτής παρουσιάζει το ημερολόγιο χρήστη στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, το οποίο χρησιμεύει ως εργαλείο ανταλλαγής εμπειριών.

Πόροι:

  • ETA - 9 Συνεδρία βιωματικής κατάρτισης (9.2), Ενότητα 9.2.2