9.3 Συνεδρία αυτοδιδασκαλίας με την υποστήριξη από ηλεκτρονικά εργαλεία εκπαίδευσης

Στόχος

  •  Αυτοαξιολόγηση μέσω Κουίζ

Διάρκεια: 1 ώρα, 30 λεπτά

Περιεχόμενο εκπαίδευσης για την 9.3

ETA 9.3 Συνεδρία αυτοδιδασκαλίας (Διαδικτυακό Κουίζ)
ETA 9.3 Συνεδρία αυτοδιδασκαλίας (pdf)

9.3.1 Κουίζ και Αυτοαξιολόγηση

Διάρκεια: 20 λεπτά

Ο εκπαιδευτής ζητά από τους εκπαιδευόμενους να ολοκληρώσουν ένα κουίζ στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Το κουίζ, που αποτελείται από ασκήσεις πολλαπλής επιλογής, σωστού-λάθους και αντιστοίχισης, θα βοηθήσει τους εκπαιδευόμενους να αξιολογήσουν την κατανόηση του θεωρητικού περιεχομένου της συνεδρίας διδασκαλίας.

Ο εκπαιδευτής αξιολογεί το κουίζ και βοηθά τους εκπαιδευόμενους στα σημεία που αντιμετωπίζουν δυσκολίες.

Πόροι:

 

9.3.2 Ημερολόγιο χρήστη

Διάρκεια: 70 λεπτά

Ο εκπαιδευτής ζητά από τους εκπαιδευόμενους να ολοκληρώσουν μια πρόκληση ενσωμάτωσης στην πραγματική ζωή διάρκειας επτά ημερών, καταγράφοντας την εμπειρία τους καθημερινά σε ένα ημερολόγιο χρήστη. Θα αναρτηθεί ένα πρότυπο ημερολογίου χρήστη στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Οι συμμετέχοντες πρέπει να αφιερώνουν δέκα λεπτά την ημέρα για να καταγράφουν την καθημερινή τους εμπειρία από τη χρήση της εφαρμογής. Τα ατομικά ημερολόγια χρήστη μπορούν να κοινοποιηθούν, ώστε να προωθηθεί η ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των συμμετεχόντων. Ωστόσο, οι συμμετέχοντες μπορούν να ολοκληρώσουν την πρόκληση και ιδιωτικά. Σε περίπτωση που προκύψουν προβλήματα κατά τη χρήση, οι συμμετέχοντες καλούνται να υποβάλουν ερωτήσεις.

Πόροι: