09 Applications de santé pour les personnes âgées (Course9-FR)

Description

Applications de santé pour les personnes âgées  

Ce module en ligne s'adresse aux stagiaires

Objectifs

Ce module est un module complet conçu pour doter les participants des connaissances et des compétences nécessaires pour utiliser des applications à des fins spécifiques dans des domaines clés importants du vieillissement en bonne santé et des activités de la vie quotidienne (AVQ). Ainsi, ce cours fournira des apports théoriques pour comprendre les processus de vieillissement, pour augmenter la prise de conscience des possibilités de créer des conditions bénéfiques pour les processus de vieillissement et pour augmenter la prise de conscience des possibilités de récupérer les capacités et/ou l'autogestion pour les AVQ. Le module fournira des connaissances de base sur les applications disponibles à cette fin et fournira des exemples de scénarios d'intégration dans la vie réelle. Les participants acquerront également des compétences de réflexion critique et les appliqueront à leur prop

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Objectifs

L'activité 9 de la formation expérimentale sur les applications de santé pour les personnes âgées est un module complet conçu pour doter les participants des connaissances et des compétences nécessaires pour utiliser des applications à des fins spécifiques dans des domaines clés importants du vieillissement en bonne santé et des activités de la vie quotidienne (AVQ). Ainsi, ce cours fournira des apports théoriques pour comprendre les processus de vieillissement, pour augmenter la prise de conscience des possibilités de créer des conditions bénéfiques pour les processus de vieillissement et pour augmenter la prise de conscience des possibilités de récupérer les capacités et/ou l'autogestion pour les AVQ. Le module fournira des connaissances de base sur les applications disponibles à cette fin et fournira des exemples de scénarios d'intégration dans la vie réelle. Les participants acquerront également des compétences de réflexion critique et les appliqueront à leur propre vie ou à celle de leurs proches âgés, afin de prendre des décisions éclairées sur la sélection des applications et leur intégration dans leur vie quotidienne, s'ils le souhaitent. Grâce à l'acquisition de connaissances, à la réflexion, aux sessions interactives, aux exercices pratiques, aux exemples de scénarios réels, à la définition d'objectifs et aux discussions, les participants gagneront en confiance dans l'utilisation des applications en tant qu'outils précieux pour un vieillissement actif et en bonne santé.

Participants et rôles
  • Migrants nouvellement arrivés ; stagiaires - en tant que parents de migrants âgés.
  • Migrants âgés primo-arrivants ; stagiaires âgés.
  • Migrants Peers ; stagiaires ou formateurs après avoir été formés comme formateurs. Lorsqu'ils participent en tant que stagiaires, ils peuvent jouer un rôle de soutien aux migrants primo-arrivants tout au long du processus de formation, notamment en les aidant à surmonter les barrières linguistiques.
  • Soutien : stagiaires ou formateurs après avoir été formés en tant que formateurs. Lorsqu'ils participeront en tant que stagiaires, ils pourraient jouer un rôle de soutien aux migrants primo-arrivants tout au long du processus de formation, notamment en les aidant à surmonter les barrières linguistiques.
Résultats de l'apprentissage
  • Les apprenants acquerront des connaissances théoriques fondamentales sur le vieillissement en bonne santé et le vieillissement actif.
  • Les apprenants acquerront une compréhension globale de la manière dont les applications de santé peuvent favoriser les activités de la vie quotidienne des personnes âgées et les conditions du vieillissement en général.
  • Les apprenants se familiariseront avec les différents types d'applications de santé qui peuvent favoriser un vieillissement actif et en bonne santé : les classer et les différencier, les parcourir, explorer leurs caractéristiques, leurs avantages et leurs interfaces utilisateur.
  • Les apprenants découvriront des scénarios réels d'utilisation d'applications de santé pour les personnes âgées.
  • Les apprenants réfléchiront et exploreront systématiquement les domaines du vieillissement en bonne santé et les avantages possibles des applications de santé pour leur propre vie.
  • Les apprenants seront capables de discuter de manière critique des avantages réels des applications et de leur utilisation.
Contenu de la formation
  1. Informations générales sur le vieillissement
  2. Informations sur les concepts de vieillissement actif et en bonne santé
  3. Informations sur les domaines clés du vieillissement en bonne santé et des activités de la vie quotidienne (AVQ)
  4. Les applications de santé et leurs avantages pour les personnes âgées et/ou les proches aidants
  5. Intégrations dans la vie réelle
  6. Exemples spécifiques d'applications de santé pour un vieillissement en bonne santé
  7. Naviguer et évaluer les avantages potentiels des applications de santé
  8. Quiz et auto-évaluation
  9. Fermeture
Durée

Durée estimée : 5 heures

  • Séances d'enseignement : 2 heures, 30 minutes
  • Auto-apprentissage soutenu par des outils d'apprentissage en ligne et session de formation expérientielle : 2 heures
  • Séance de clôture : 30 minutes
Ressources
  • Matériel de formation :
    • pour la session d'enseignement,
    • pour les sessions d'auto-apprentissage et de formation expérientielle,
    • pour la session de clôture.
  • Supports pédagogiques : Devoirs pour l'intégration dans la vie réelle (remplir le journal de l'utilisateur sur la plateforme de formation en ligne), quiz (choix multiples, vrai-faux, exercice d'appariement), questions et réponses.
  • Plate-forme de formation en ligne et outil de formation en ligne.
  • Applications de santé : Exemples d'applications couvrant différents domaines clés du vieillissement en bonne santé.
  • Autres : Lectures complémentaires, vidéos ("YouTube").

Unités thématiques du cours

Objectifs

  • Donner aux participants les connaissances nécessaires pour identifier les domaines pertinents du vieillissement en bonne santé et pour prendre des décisions éclairées concernant l'influence sur les processus de vieillissement, la récupération des capacités ou l'autogestion des activités de la vie quotidienne (AVQ).

  • Donner aux participants les connaissances nécessaires pour utiliser les applications comme des outils précieux pour un vieillissement sain et actif.

Compétences

  • Les participants seront dotés des compétences nécessaires pour réfléchir de manière critique à leur propre vie ou à celle de leurs proches afin d'identifier les domaines clés du vieillissement en bonne santé et d'évaluer le potentiel des applications pour y remédier.

  • Les compétences des participants seront renforcées afin qu'ils puissent prendre des décisions éclairées sur la sélection des applications, et réfléchir aux obstacles et aux facilitateurs de l'utilisation dans la vie quotidienne, s'ils le souhaitent.

Durée : 2 heures, 30 minutes

Objectifs

  • Découvrir les caractéristiques d'une application de santé spécifique pour un vieillissement en bonne santé.

  • Comprendre en profondeur l'utilité des objectifs SMART et se familiariser avec leur utilisation.

  • Appliquer les connaissances théoriques et les compétences de réflexion acquises au cours de la session d'enseignement.

  • Être invité à relever le défi de l'intégration dans la vie réelle à l'aide de la plateforme de formation en ligne.

Compétences

  • Être capable de télécharger et d'utiliser une application de santé en rapport avec son propre domaine de santé.

  • Pouvoir appliquer les connaissances sur les objectifs SMART.

  • Être capable d'appliquer les connaissances sur le vieillissement en bonne santé et les stratégies pour évaluer les avantages potentiels ainsi que pour identifier les obstacles et les facilitateurs d'une utilisation constante.

  • Refléter constamment l'utilisation en tenant un journal de l'utilisateur sur la plateforme e-Training.

Durée :  1 heure

Objectif

  • Quiz et auto-évaluation

Durée :  1 heure, 30 minutes

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