02 Comment rechercher et sélectionner des applications de santé (Course2-FR)

Description

Comment rechercher et sélectionner des applications de santé

Ce module en ligne s'adresse aux stagiaires

Objectifs

Il existe un grand nombre d'applications de santé différentes sur le marché. Il est donc nécessaire de savoir comment trouver l'application que vous recherchez. Outre la recherche d'applications de santé, il est également important de savoir comment sélectionner une application fiable. D'autant plus que les données de santé sont des données particulièrement sensibles. C'est pourquoi l'objectif principal de ce module est, d'une part, de donner des conseils sur la manière de rechercher des applications de santé et, d'autre part, de donner des conseils sur la manière de sélectionner des applications de santé. Ces connaissances sont nécessaires pour travailler sur les autres modules du programme de formation.

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Objectifs

Il existe un grand nombre d'applications de santé différentes sur le marché. Il est donc nécessaire de savoir comment trouver l'application que vous recherchez. Outre la recherche d'applications de santé, il est également important de savoir comment sélectionner une application fiable. D'autant plus que les données de santé sont des données particulièrement sensibles. C'est pourquoi l'objectif principal de ce module est, d'une part, de donner des conseils sur la manière de rechercher des applications de santé et, d'autre part, de donner des conseils sur la manière de sélectionner des applications de santé. Ces connaissances sont nécessaires pour travailler sur les autres modules du programme de formation.

Participants et rôles
  • Migrants primo-arrivants ; apprenants
  • Les membres de la communauté migrante ; apprenants ou formateurs après avoir été formés en tant que formateurs. Lorsqu'ils participent en tant qu'apprenants, ils peuvent jouer un rôle de soutien aux migrants primo-arrivants tout au long du processus de formation, notamment en les aidant à surmonter les barrières linguistiques.
  • Soutien : apprenants ou formateurs après avoir été formés en tant que formateurs. Lorsqu'ils participeront en tant qu'apprenants, ils pourraient jouer un rôle de soutien aux migrants primo-arrivants tout au long du processus de formation, notamment en les aidant à surmonter les barrières linguistiques. Ce groupe cible se compose par exemple de travailleurs sociaux, de professionnels de la santé ou de bénévoles d'organisations qui soutiennent les migrants primo-arrivants.
Résultats de l'apprentissage
  • les apprenants pourront rechercher les applications de santé les plus pertinentes pour eux.
  • les apprenants seront en mesure de sélectionner des applications de santé fiables et pertinentes.
Contenu de la formation
  • Recherche d'applications de santé
  • Sélection des applications de santé
Durée

Durée estimée: 6:30 heures

  • Session d'enseignement : 4 heures
  • Auto-apprentissage soutenu par des outils de formation en ligne : 1 heure
  • Session de formation expérimentale : 1 heure
  • Séance de clôture : 0,5 heure
Ressources
  • Matériel de formation : Powerpoint pour la session d'enseignement, devoirs, quiz
  • Plate-forme de formation en ligne et outil de formation en ligne
  • Applications de santé : Exemples d'applications de santé couvrant différents domaines et fonctions
  • Autres : Lectures complémentaires, contenus vidéo ("youtube") et outils issus de projets existants.

Unités thématiques du cours

Objectifs

  • Fournir aux participants les connaissances nécessaires pour rechercher des applications de santé et trouver ce qu'ils recherchent.

  • Fournir aux participants des critères de sélection d'une application de santé digne de confiance, d'autant plus que les données de santé sont des données particulièrement sensibles.

  • Étant donné que la culture numérique varie considérablement au sein de la communauté diversifiée des migrants, ce module vise à fournir des informations générales et des compétences dans ce domaine qui peuvent être utiles à tous, y compris aux migrants, afin que chacun soit équipé de la même manière.

Compétences

  • Les apprenants pourront rechercher les applications de santé les plus pertinentes pour eux.

  • Les apprenants seront capables de sélectionner des applications de santé fiables et pertinentes.

Durée : 4 heures

Objectifs

  • Utilisez les critères appris pour rechercher et sélectionner des applications.

  • Comprendre pourquoi il est nécessaire de prendre des décisions en connaissance de cause lorsqu'on choisit des applications de santé.

  • Comprendre comment détecter les critères qu'ils ont appris dans leur propre recherche.

Compétences

  • Fournir les compétences nécessaires pour rechercher et sélectionner des applications de santé dans leur propre domaine d'intérêt.

  • Améliorer leur capacité à prendre des décisions éclairées en matière de sélection d'applications et être en mesure d'expliquer pourquoi ils ont fait un choix.

Durée : 1 heure

Objectif

  •  Quiz et auto-évaluation

Durée : 1 heure

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