08 Gesundheitsapps für die Säuglingspflege (Kurse8-DE)

Die Erfahrungsbasierte Trainingsaktivität 8 über Gesundheitsanwendungen für die Säuglingspflege ist ein umfassender Block, der sich damit beschäftigt, was ein Neugeborenes ist und mit der Neugeborenen Periode, d. h. dem Zeitraum, der ersten vier Wochen im Leben eines Babys, in dem viele abrupte Veränderungen auftreten (Goyal, 2020). Außerdem sollen Informationen über das Stillen und die verschiedenen Arten des Stillens sowie über die Beikost vermittelt werden, die dem Kind in den ersten Lebensjahren angeboten werden sollte. Ein weiterer Aspekt, der in diesem Block behandelt wird, sind die Schlafgewohnheiten von Neugeborenen und die Probleme, die entstehen können, wenn diese nicht richtig eingehalten werden. Schließlich werden verschiedene Anwendungen im Zusammenhang mit Neugeborenen und ihrer Pflege vorgestellt, die die Lernenden unterscheiden können und deren Merkmale kennen müssen. Alle Kompetenzen werden durch Erklärungsvideos, praktische Übungen und interaktive Sitzungen vermittelt.

• Neu zugewanderte Migrant:innen; Lernende. Migrant:innen, die vor kurzem Eltern geworden sind oder es werden wollen.
• Peers von Migrant:innen; Lernende oder Trainer:innen nach der Schulung zum/zur Trainer:in. Wenn sie als Trainer:in teilnehmen, könnten sie eine Rolle bei der Unterstützung der neu ankommenden Migrant:innen während des Trainingsprozesses spielen, einschließlich der Unterstützung bei der Überwindung von Sprachbarrieren.
• Unterstützende: Lernende oder Trainer:innen nach der Schulung zum/zur Trainer:in. Wenn sie als Trainer:in teilnehmen, könnten sie die Rolle der Unterstützung der Neuzuwanderer während des Trainingsprozesses übernehmen, einschließlich der Unterstützung bei der Überwindung von Sprachbarrieren.

• Die Lernenden erwerben grundlegende Kenntnisse über Neugeborene und ihre Eigenschaften.
• Die Lernenden erwerben Kenntnisse über die Bedeutung des Stillens und der Beikost.
• Die Lernenden erwerben Kenntnisse über die Bedeutung von Schlafgewohnheiten.
• Die Lernenden kennen die Anwendungen im Zusammenhang mit Neugeborenen und ihren Merkmalen (tägliche Aufzeichnung, Fütterung, pädiatrische Beratung, Arten des Weinens, Schlaf- und Stillgewohnheiten) und lernen, sie angemessen zu nutzen.

• Was sind Neugeborene?
• Arten von Neugeborenen
• Merkmale von Neugeborenen

• Unterrichtseinheit: 3:00 Stunden
• Erfahrungsbasierte Trainingseinheit: 2:30 Stunden
• Selbstlerneinheit unterstützt durch Online-Trainingstools: 1:30 Stunde

• Trainingsmaterial: PPT für didaktische Sitzungen
• Trainingsmaterial: Aktivitäten, Kahoot und Quiz
• Online-plattform
• Gesundheitsanwendungen für Neugeborene
• Sonstiges: Video ("Youtube")

Cannizzaro, C., y Paladino, M. (2011). Fisiología y fisiopatología de la adaptación neonatal. Anestesia, Analgesia y Reanimación, 24(1), 59-74.

Goyal NK. The newborn infant. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 21st ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020:chap 113.

KidsHealth.Parents.BreastfeedingvsFormula Feeding. 2018. https://kidshealth.org/en/parents/breast-bottle-feeding.html

Younger, J., y Noble, L. (2022). Policy Statement: Breastfeeding and the Use of Human Milk. American Academy of Pediatrics, 150(1). https://doi.org/10.1542/peds.2022-057988

World Health Organisation. Premature births. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/preterm-birth